原標題：點燃涼山兒童心（大學生公益團隊支教環(huán)保愛心行）左上：張恒岳教孩子們學習詩歌。左下：馬琳（右）和羅許煜教山里娃用電腦畫畫。右圖：孩子們展示手工作品。 每年謀劃新舉措 今年增發(fā)節(jié)能燈7月11日，江南大學法學院大二學生張恒岳、楊伊茗和吳慧玲帶著7個新成員，到達四川涼山州德昌縣最偏遠的鄉(xiāng)村――熱河鄉(xiāng)小司達村二隊，在板廠灣小學開辟新的支教點。這也是彝誼生輝支教團隊在大涼山開辟的第七個支教點。

看到荒蕪的校園，隊員們不顧疲憊，拔草掃地、整理教室。聽說村子里來了大學生，村民們帶著孩子都涌進了學校。“一共來了37個孩子。我們按學齡段把小學生分成小班和大班，初中生單設(shè)一個班。”

13日，篤學夏令營開班。哪怕下再大的雨，哪怕走再遠的路，也阻擋不了山里孩子上課的決心。大學生們在微博中記錄：“今天下雨，可以備好紙巾擦干你的頭發(fā)，卻沒法替換你那行走在泥濘里的鞋……親愛的孩子，我該如何愛你……”

楊伊茗是第二次上課，“有一門是初中孩子的作文課。農(nóng)村孩子，寫作文是特別困難的事。我決心給他們一些好的習慣，每日分享一個精品句子，讓他們背下來，并促進他們養(yǎng)成積累的習慣。另外，上課的時候我不停地講述故事，力圖給他們一些人生的啟迪。”

為保證每個孩子都能得到足夠關(guān)注，他們還啟動“愛心寶貝計劃”，每人負責兩到三個孩子，支教期間主動關(guān)心幫助，離開后建立長久聯(lián)系。

彝誼生輝支教團隊每年都會有創(chuàng)新之舉。以前，給村里小學建愛心書屋，給村民捐軍訓服。去年，他們組織了隨手拍全家�；顒�；今年，他們又增加發(fā)放節(jié)能燈活動。

“我們了解到這里的村民家中幾乎都沒有節(jié)能燈。我們選擇家境較差的和家中有小孩上學的人家發(fā)放節(jié)能燈。”張恒岳介紹道。

今年的資金比較充足，也能支撐隊員們做更多的事情。“經(jīng)費足了自己少出點錢，經(jīng)費不足自己多出點錢，無論如何，信念還是要堅持，服務(wù)還是要做好。”

昔日孩子放牛羊 現(xiàn)時受促去看書 7月24日，結(jié)束近半個月的支教后，彝誼生輝團隊回訪小司達學校。

學校位于小司達村四六隊，從板廠灣出發(fā)，徒步要翻過兩三個山頭。時值收煙葉季節(jié)，村民熊德發(fā)家種了25畝煙葉，10歲的女兒熊春麗也在地里幫忙。聽說支教哥哥姐姐來了，撂下手里的煙葉，撒腿就往學校跑。

“連續(xù)支教3年，孩子們已很熟絡(luò)了……”張恒岳、楊伊茗和吳慧玲去年跟學長們來過，對這里的一切都很熟悉。“對孩子們的影響比我們想象的更大。”見到在學校等候多時的孩子們，楊伊茗一眼便覺察出了變化，他們不像從前那樣蓬頭垢面，盡管穿著打扮沒什么變化，但身上、臉上干凈。他點評道：“這是一種生活態(tài)度，可以穿得樸素，但一定要干凈，這是在表達對美好生活的一種向往！”

曾在小司達學校教書的李老師對大學生們豎起大拇指，“你們到這兒來對我們娃娃影響好大噻，對家長也是。原來家長也不舍得花錢給娃兒讀書，你們都是榜樣。好多家長把他們原來在鄉(xiāng)里讀書的娃都送到了縣城去讀書啊！”

目前，村里有3戶人家把孩子送進縣城讀書。熊春麗就在德昌二小上學。為此，父親熊德發(fā)每年要多支付5000元房租。“父母對我學習更支持了。以前放假都讓我放牛、放羊，現(xiàn)在經(jīng)常催促我看書學習。”

感情激勵傳承 公益過程雙贏7月30日，彝誼生輝志愿服務(wù)團隊就要離開德昌了，隊員們依依不舍，抓緊寫心得講體會，拼命記下這幾天發(fā)生的一切。在小旅館里，說起此行的收獲，他們感悟不少：

“純真樸實的民風，讓我們的心靜了，如同回到了生命的本位狀態(tài)，一切都顯得如此的自然。一張張燦爛的笑臉，讓一切的不快，都煙消云散。”“公益之路，是個雙贏過程。當?shù)匾驗槲覀兊牡絹�，注入新鮮的血液，呈現(xiàn)新的景象。我們自身也逐漸歷練成長，日漸沉穩(wěn)。”

張恒岳作總結(jié)道：青年做公益，最大的受益人就是青年自身。隊員們報以熱烈掌聲。 彝誼生輝志愿服務(wù)團隊利用寒暑假時間，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教。“我想是一份承諾或是一份感情激勵著我們?nèi)�傳承，彝誼生輝在外人看來也許就是個團隊，但是在我們心中她已經(jīng)是一份信念、是一種精神，更是一份感情和回憶。”明年，老隊員吳慧玲要參加司法考試，來不了了，言語中透露著不舍。

楊伊茗補充道：“我們注重實踐育人，我們每年的招新也是十分嚴格的，隊員中有很多有能力、有激情、有理想的人，這就保證了每一屆都會有人站出來主動承接。”（2013年08月19日 06 版）