內(nèi)地高考生申請(qǐng)港校人數(shù)逐年下降
內(nèi)地高考生申請(qǐng)港校人數(shù)逐年下降
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03-30
內(nèi)地高考報(bào)名的大幕還未拉開,港校申請(qǐng)報(bào)名時(shí)間已經(jīng)過半。從2005年香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)參加高考統(tǒng)招開始,在內(nèi)地招生的港校從最初的8所增加至如今的17所。但記者發(fā)現(xiàn),雖然名額逐年增加,但申請(qǐng)港校的學(xué)生遠(yuǎn)沒有最初的火爆,申請(qǐng)人數(shù)不但沒有增加,反而開始減少。
香港大學(xué)中國(guó)事務(wù)總監(jiān)黃依倩表示,降溫的原因是內(nèi)地生對(duì)港校報(bào)考的態(tài)度逐漸趨于理性。而一些學(xué)生和家長(zhǎng)則擔(dān)心,陸港民間一些不健康的情緒,會(huì)對(duì)學(xué)生在港的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響。
現(xiàn)狀:吸引力減少 考生申請(qǐng)港校再降
今年在香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)讀大四的劉騰發(fā)現(xiàn),與剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候相比,身邊高考分?jǐn)?shù)超高的內(nèi)地學(xué)生少了很多,在浸會(huì)大學(xué)讀大三的小穎還記得自己高考的時(shí)候,港校的錄取線要參考清華、北大的錄取分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在已經(jīng)可以參考一本線了。今年6月即將參加高考的小淼則說,初中的時(shí)候港校是學(xué)校很多高考高分學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的選擇,現(xiàn)在“回歸”到了清華北大,自己的成績(jī)?cè)谝槐揪上20分左右,希望能入讀中國(guó)人民大學(xué)。
“今年的學(xué)生數(shù)量會(huì)再少一些。”港大中國(guó)事務(wù)總監(jiān)黃依倩表示,近三年該校的申請(qǐng)數(shù)量則在一萬到一萬兩千多份之間波動(dòng),預(yù)計(jì)今年的申請(qǐng)人數(shù)比去年還會(huì)再降一些。北京青年報(bào)記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2014年在香港八大公立學(xué)校在內(nèi)地招生人數(shù)為1588人,而在2005年這個(gè)人數(shù)只有250人,從總招生人數(shù)來看仍在增加,但對(duì)內(nèi)地考生的吸引力卻在減少。該校2013年接獲申請(qǐng)12540份,到2014年則變?yōu)榱?ldquo;逾萬人申請(qǐng)”。香港浸會(huì)大學(xué)回復(fù)記者,今年的統(tǒng)計(jì)暫不方便進(jìn)行公布,不過該校的申請(qǐng)?jiān)?012年為5000多份,2013年為4800多份,2014年降至約3800份,確實(shí)在持續(xù)減少。
今年幾所港校的報(bào)名申請(qǐng)多從去年年底一直持續(xù)到今年6月份,截至記者發(fā)稿,其他幾所港校尚未回復(fù)到目前為止的申請(qǐng)人數(shù)。不過,從去年和前年的數(shù)字來看,申請(qǐng)人數(shù)普降已成趨勢(shì)。香港科技大學(xué)的申請(qǐng)數(shù)量由2013年的6900份降至2014年的約6000份;香港理工大學(xué)、嶺南大學(xué)2014年的申請(qǐng)人數(shù)較之前年也分別減少了12.5%和5%左右。
減少的不僅是總申請(qǐng)人數(shù),與2010年之前狀元紛紛棄清華北大選擇赴港讀書相比,高考狀元的“港校熱”近年也在降溫。2013、2014年北京高考狀元在接受媒體采訪時(shí)都曾表示,未將港校列入高考志愿。
2013年北京市高考理科狀元朱宸卓是在高中參加暑期活動(dòng)時(shí)對(duì)清華大學(xué)漸有好感,“在中國(guó)內(nèi)地頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)四年,將給我打下一個(gè)很好的基礎(chǔ),這是國(guó)外或香港的大學(xué)給不了的。”在很多內(nèi)地考生看來,內(nèi)地學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的機(jī)會(huì)越來越多,對(duì)想要留學(xué)的學(xué)生而言,港校不再是唯一選擇。
五成內(nèi)地本科生留港就業(yè)
對(duì)話人:香港大學(xué)中國(guó)事務(wù)總監(jiān) 黃依倩
記者:如何看待港校申請(qǐng)人數(shù)的下降,特別是狀元的減少?
黃依倩:申請(qǐng)人數(shù)下降,但這幾年申請(qǐng)的考生都比較了解港大,也知道自己適不適合來港大念書,是慎重考慮之后做出的選擇,這樣對(duì)學(xué)校來說反而是好事。至于狀元,本身港大在內(nèi)地招生也沒有搶尖子生的意思,港大也拒絕過很多狀元的申請(qǐng),我們是希望能夠招到更適合來讀港大的學(xué)生。
記者:什么樣的內(nèi)地學(xué)生適合在港大念書?
黃依倩:首先得有強(qiáng)大的心理素質(zhì),其實(shí)是要懂得管理時(shí)間、管理機(jī)會(huì)、管理金錢。畢竟兩地教學(xué)方式和生活環(huán)境大有不同,特別是跟內(nèi)地高中對(duì)比,港大會(huì)給學(xué)生更多自主選擇的機(jī)會(huì),學(xué)生要懂得取舍和把握。當(dāng)然,港大也有成績(jī)的要求,一本線上把握比較大。
記者:內(nèi)地學(xué)生在香港的就業(yè)情況如何?
黃依倩:港大的就業(yè)率在99%以上,有50%以上的內(nèi)地本科生在畢業(yè)之后會(huì)選擇留港工作,金融業(yè)、傳媒業(yè)以及律師、醫(yī)生等各行各業(yè)都有,其余多是選擇在香港或者去海外繼續(xù)深造,只有不到10%的學(xué)生會(huì)選擇畢業(yè)回內(nèi)地。
原因一:語言、教學(xué)方式讓內(nèi)地學(xué)生不適應(yīng)
對(duì)港校報(bào)考的“降溫”,各港校招生負(fù)責(zé)人普遍認(rèn)為是因?yàn)殡S著內(nèi)地學(xué)生對(duì)港校了解的增多,而選擇更加理性、客觀。黃依倩告訴北京青年報(bào)記者,港校最初在內(nèi)地招生引起考生扎堆報(bào)考,很大程度上是港校的國(guó)際化背景吸引了考生,無論是在世界的綜合排名還是全英文的教學(xué)環(huán)境都與內(nèi)地高校有很大不同,考生希望能將港校作為接觸世界的平臺(tái)或者“留學(xué)跳板”,學(xué)生大多抱嘗試心態(tài),對(duì)港校的教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境、招生標(biāo)準(zhǔn)不夠了解。
但近些年學(xué)生已經(jīng)對(duì)香港的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境十分了解,2013年遼寧高考狀元?jiǎng)⒍帍母鄞笸藢W(xué)重考北大一事讓不少學(xué)生開始擔(dān)憂在港校的適應(yīng)性問題。在港大經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)讀大四的劉騰同學(xué)表示,內(nèi)地學(xué)生入學(xué)首先遇到的就是語言關(guān),教學(xué)是英語,生活是粵語,教學(xué)方式也大有不同。黃依倩表示,現(xiàn)在考生對(duì)自己的成績(jī)能否申請(qǐng)成功有了預(yù)判,對(duì)自己能否適應(yīng)港校也有所權(quán)衡,部分考生在理性考慮之后便不再選擇港校。
原因二:學(xué)費(fèi)高昂且連年看漲
除此之外,港校連年看漲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),如果不能拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)于普通家庭而言會(huì)是一筆不小的支出。
2015年非香港本地學(xué)生在港大修讀首個(gè)本科學(xué)位課程的學(xué)費(fèi)為每年港幣十四萬六千元,比今年的十三萬五千元增長(zhǎng)了一萬一千元港幣,而按照慣例,每年有約四分之一的成績(jī)突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的內(nèi)地學(xué)生可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金,能獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生只是其中的佼佼者。
去年港大面試現(xiàn)場(chǎng),就有一位人大附中的考生表示,如果不能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,就會(huì)選擇入讀一志愿報(bào)名的中國(guó)人民大學(xué)。
原因三:“陸港”民間情緒讓一些家長(zhǎng)產(chǎn)生擔(dān)憂
另外,去年以來,陸港兩地民間出現(xiàn)一些激憤言行,以及香港內(nèi)地社會(huì)的不穩(wěn)定,也讓一些考生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生赴港的人身安全產(chǎn)生擔(dān)憂。
高三學(xué)生王珂的母親胡女士就告訴記者,孩子上高中前她一直認(rèn)為香港會(huì)是留學(xué)的首選,一樣是國(guó)際化較高的城市,美國(guó)是純正西方國(guó)家,香港則是中西結(jié)合,交通也方便。
但是從去年,胡女士開始擔(dān)憂陸港之間的關(guān)系會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活造成影響,看到一些“香港人”圍攻大陸游客的視頻,以及去年香港社會(huì)“占中”事件引發(fā)的社會(huì)不穩(wěn)定,“主要是怕孩子在那里有心理壓力。”
香港高校五大優(yōu)勢(shì)吸引內(nèi)地考生
1. 地域--中西交匯,金融中心;
香港這個(gè)號(hào)稱亞洲的國(guó)際城市,既有豐富的精神生活,也有富足的物質(zhì)文明。除了能給你無限的個(gè)人發(fā)展空間外,商貿(mào)信息發(fā)達(dá),社會(huì)充滿活力。另外醫(yī)療制度、法制和治安、文化生活等等,都是吸引我們的地方。
2. 教學(xué)--英文教學(xué),英美學(xué)制;
香港的英語教學(xué),英美學(xué)制、豐富的國(guó)外交流模式,也成為港校的優(yōu)勢(shì)。
3. 生活--全面關(guān)懷,師友計(jì)劃;
源于查字典網(wǎng)